Des de l’Associació Centre d’Higiene Mental Les Corts, del Grup CHM Salut Mental, el passat mes de març es va publicar l’article “Alfabetización en salud mental en adolescentes españoles y su relación con las características sociodemográficas” a la Revista Española de Salud Pública.

L’objectiu de l’article era determinar el grau d’alfabetització en salut mental de la població adolescent de Barcelona, així com la seva relació amb variables sociodemogràfiques i educatives. La mostra estava formada pels 1.032 joves entre tretze i disset anys que varen formar part del projecte “Evaluación de la eficacia de un programa de alfabetización de la salud mental, reducción del estigma y aumento de búsqueda de ayuda en la población adolescente escolarizada”. Projecte subvencionat per l’Instituto de Salud Carlos III. Subprograma de projectes d’investigació en salut (AES 2015) amb el codi expedient PI15/01613, cofinançat per la Unió Europea a través del Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER).

Els resultats de l’estudi mostren que el nivell d’alfabetització de salut mental dels joves és mig-baix. Mentre que gènere, nacionalitat i resultats acadèmics són els factors que es relacionen amb coneixements en salut mental i estigma, el nivell socioeconòmic es relaciona únicament amb coneixements en salut mental.