El programa se desarrolla a partir del Enfoque Restaurativo Global (ERG), que se basa en los principios de inclusión, restauración, reintegración y reparación del daño. En el contexto educativo, busca la mejora del clima escolar mediante la reorientación de las relaciones interpersonales. Utiliza diferentes estrategias como los círculos de palabra o las reuniones restaurativas.
Las actuaciones van dirigidas a los distintos grupos que conforman la comunidad de los centros educativos: equipos directivos, docentes, alumnado y familias.
Las acciones específicas del programa En Cercle para el Acompañamiento Emocional son:
- Formación para introducir el ERG en la comunidad educativa, capacitando en la gestión de círculos proactivos y entrenando habilidades como la escucha activa y la comunicación no violenta.
- Asesoramiento y acompañamiento en la implementación de la cultura restaurativa dentro del funcionamiento diario del centro.
- Servicios de co-docencia orientados a realizar modelaje en la implementación de la cultura restaurativa y del acompañamiento emocional.
El programa se basa en cuatro principios:
- Adquirir conocimientos para identificar el malestar mental y sus factores asociados y determinantes.
- Comprender y escuchar sin prejuicios, ofreciendo apoyo y acompañamiento con el fin de proporcionar estabilidad y contención emocional a la persona.
- Desarrollar habilidades para llevar a cabo un plan de actuación para los primeros auxilios en salud mental.
- Orientar hacia la ayuda profesional adecuada.
Las formaciones se adaptan en contenidos y duración a las necesidades de los destinatarios, ya sean profesionales que trabajan con adolescentes, jóvenes, adultos, familias o con la ciudadanía en general.
