Cuando una persona inicia su proceso en el SRC, se le ofrece la posibilidad de tener atención familiar, explicándole en qué puede ser beneficioso. Es habitual que, en un inicio, la persona atendida pueda tener dudas o reticencias frente a la propuesta. Sin embargo, a menudo, a medida que la persona adquiere confianza con el SRC y los profesionales, hace que haya un cambio de opinión.

Al inicio, se realiza una primera entrevista de evaluación con el objetivo de identificar las necesidades que el familiar observa o le preocupan tanto de la persona atendida como de las propias del familiar. Esto incluye aspectos emocionales, psicológicos, educativos y sociales.

Esta evaluación incluye entrevistas con uno o varios miembros de la familia, o persona de apoyo, cuestionario (Zarit) y entrevista conjunta familiar y persona atendida, siempre que sea posible, para observar las dinámicas de relación establecidas y para comprender mejor entorno doméstico y social de la persona.

A partir de la información recogida en las entrevistas y escalas iniciales con la persona usuaria y su familia, se elabora un plan de trabajo de forma compartida. Este plan incluye objetivos claros y estrategias para la persona usuaria y los miembros de la familia, asegurando que todos estén alineados en el proceso de rehabilitación.

Intervención y soporte psicosocial

En función de las necesidades detectadas y el momento en que se encuentre cada familia, el SRC ofrece diversas intervenciones:

· Psicoeducación: Se ofrece información a la familia sobre la condición del paciente, el proceso de rehabilitación y las mejores formas de proporcionar apoyo.
· Terapia Familiar: Es una parte esencial del proceso, ayudando a mejorar la regulación emocional, la comunicación, resolver conflictos y fortalecer las relaciones familiares.
· Grupos de Apoyo: Permiten compartir experiencias, recibir orientación y soporte emocional de personas que están pasando por situaciones similares.
· Grupo Multifamiliar: Son una modalidad terapéutica en la que familiares, personas atendidas y profesionales se reúnen para participar conjuntamente en sesiones de terapia o soporte. Este enfoque permite que los miembros de diferentes familias compartan experiencias, preocupaciones y estrategias para afrontar problemas comunes, como conflictos familiares, problemas de comunicación o dificultades relacionadas con la salud mental.
· Vinculación a recursos comunitarios: Se proporciona información sobre otros recursos comunitarios disponibles, como servicios de salud mental, programas educativos y actividades recreativas, que pueden beneficiar tanto a la persona atendida como a la familia.
· Espacios de participación SRC: Son un entorno en el que las personas usuarias, familiares y profesionales pueden interactuar, compartir experiencias e implicarse activamente en el proceso de recuperación. Estos espacios permiten que, tanto las personas atendidas como los familiares, tengan un rol activo en las decisiones que afectan al proceso de recuperación, fomentando la autonomía, el apoyo mutuo y la colaboración.

Las intervenciones se realizan de forma individual, de forma conjunta, familiar y persona atendida o en formato grupal.

En caso que creamos que es interesante ver dinámicas o situaciones concretas, o cuando hay dificultades para llegar al SRC de alguno de los familiares, las intervenciones se pueden realizar en el domicilio familiar.

Mireia Vidiella, psicóloga del Servicio de Rehabilitación Comunitaria (SRC) de Les Corts.

· Bibliografía

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