Oferta de Feina
Monitor/a – Educador/a Club Sarrià – Sant Gervasi
Cicle Formatiu de Grau Mig o Superior o Certificat de Professionalitat de nivell 3
Club Social de Sarrià-Sant Gervasi
13.043,82 euros/bruts anuals
Núm. de referència: 024/2026FCHMSM
Funcions lloc de treball:
- Gestió de tallers i activitats grupals de lleure.
- Suport Individual a les persones usuàries.
Contracte: Indefinit
Jornada setmanal: 26 hores (64,94 %)
Data incorporació: Immediata
Data límit inscripció: 15/11/2026
Perfil professional:
Formació:
- Títol de tècnic/a superior en integració social.
- Tècnic/a en atenció a persones en situació de dependència.
- Certificat de professionalitat d’atenció sociosanitària a persones dependents en institucions socials.
- Títol de de monitor/a de temps lliure.
Experiència:
- Serveis de lleure.
- Intervenció amb persones amb trastorn de salut mental.
- Intervenció en serveis adreçats a persones amb diversitat funcional.
- Coneixement d’aplicacions digitals i xarxes socials.
Idiomes:
- Castellà i català.
Coneixements TIC:
- Microsoft Office.
Competències transversals:
- Compromís social: Comprendre i adoptar les finalitats i valors de la institució en el treball diari.
- Orientació a la persona atesa: Capacitat per actuar de forma individualitzada amb la persona atesa d’acord a les seves necessitats i expectatives.
- Treball en equip i cooperació: Capacitat per col·laborar de manera activa amb altres professionals i agents de la xarxa.
- Comunicació interpersonal: Capacitat per relacionar-se i comunicar-se eficaçment i de forma empàtica i assertiva, tant amb les persones usuàries del servei com amb altres agents implicats, utilitzant els canals adequats.
- Iniciativa: Capacitat d’anticipar-se per a resoldre una situació o prendre una decisió. Escollir amb ponderació entre distintes alternatives, amb criteri adequat a la situació i moment oportú, responsabilitzant-se dels resultats de la decisió.
- Capacitat de planificació i organització: Capacitat per determinar les fites i prioritats del seu lloc de treball, especificar els processos, accions, terminis i recursos per assolir-los. Inclou una bona gestió del temps i mecanismes d’auto-avaluació per millorar la seva tasca.
